Mon parcours

J'ai fait une longue carrière dans l'enseignement. Pendant plus de trente ans, j'ai enseigné l'anglais auprès de lycéens et de jeunes étudiants. J'ai accompagné des collègues débutants dans leur installation dans la profession. Cette longue expérience m'a donné une bonne connaissance du monde éducatif, de ses institutions et des problèmes des jeunes en milieu scolaire.
 

Mais elle m'a surtout permis de côtoyer des jeunes de cultures et de milieux différents et ainsi d'élargir ma vision du monde.

J'ai découvert et pratiqué l'Analyse Transactionnelle depuis 20 ans, ce qui a constitué une aide précieuse dans ma vie professionnelle : meilleure gestion des conflits, aide à l'affirmation de soi et à l'aisance relationnelle, mise en valeur des potentiels pour les choix professionnels. Cette pratique de l'Analyse Transactionnelle a aussi transformé mes relations personnelles.

J'ai alors décidé de m'orienter vers l'accompagnement à autrui. J'ai suivi une formation de consultante en Education et Relations Humaines de 3 ans auprès du CIFAT, Centre Interrégional de Formation à l'Analyse Transactionnelle, formation certifiée en 2012.